в продолжении темы.. начали говорит вот здесь

Предлагаю собраться два раза online для проработки родителей. По сути мы устраним в сознании все что нам мешает пройти все стадии взаимоотношений с родителями и как бы укажем сознанию путь на дальнейшее движение. Живы родители или ушли не важно. Мы работаем со своим сознанием. В любом сучили если хорошо поработать отпустите...

Будем работать через архетипы. Суть в том что есть такие архетипические составляющие как отец/мать дочь\сын учитель ученик защитник и т.п. существуют так же архетипические ситуации. Про которые в любой точке земного шара люди знают не зависимо от национальности или народа. И коллективное бессознательное знает уже практически все варианты возможных развитий событий и отношений. Наша задача воспользоваться этой информацией что бы выйти из тупика отношений.

В процессе практики будем исходить из следующие концепции:
У каждого архетипа есть и светлое лицо и теневая составляющая. Наша задача пройти и свет и тень и выйти на целостность в этом отношении.
Считается так же что дочь\сын во взаимодействии с родителями при правильном, а я считаю, что и учитель с учеником тоже проходят эти стадии развития, проходят 3 стадии отношений:

1 этап. Ребенок очаровывается родителем, обожествляет родителя, полностью в нем растворяется. Это очень необходимая стадия для жизни ребенка. После рождения у ребенка нет еще своих ресурсов и ребенку необходима защита. Растворяясь в матери и в отце ребенок получает доступ ко всем ресурсам и полную защиту, но платится тут тем, что у ребенка при этом нет собственной реальности...

2 этап. Разочарование. Отторжение. Ребенок начинает войну против родителей. Родители оказывается не боги, а всего лишь люди...
Очень необходимая стадия для становления. В ходе этой стадии ребенок формирует собственную реальность. Начинает находить и развивать в себе собственные ресурсы.

3 стадия. Принятие родителя. Получив определенный жизненный опыт, выстроив свою реальность, раскрыв собственные ресурсы человек принимает своих родителей такими как есть.

Что происходит если не пройти все стадии:
Во взаимоотношениях мы проецируем отношения с родителями на свое окружение. Отношения с мамой отношения с женщинами, с папой на отношения с мужчинами. При верной проработке мы перестаем строить проекции, а реализуем сами себя. Мы всегда проецируем только незаконченные отношения. Что получается?

Если застряли на первой стадии это растворение и потеря себя в отношениях, отсутствие собственных границ в реальности.

Застряли на второй - постоянные споры, драки, дележка, ну и тому подобное, взаимные упреки и претензии.

Там и там формироваться начинают патологические связи...

Можем собраться 11.10..20 - проработка родителя противоположного пола.
18.10.20 - проработка родителя своего пола. Предлагаю время 19:00 по Москве Понадобиться браузер хром, вебкамера, чистый свободный стол побольше размером, листочки бумаги, ножницы и ручка. Либо заранее нарежте квадратики штук 20 - 30 нужно будет..

Как работают архетипы хорошо описывает дзенская притча. И все эти три стадии. К сожалению первоисточник не нашел, так что своими словами:

Белка в лесу вдруг поняла, что Жизнь Прекрасна!. И начала бегать по всему лесу и кричать об этом, подбегала к каждому зверю теребила за плечи и с криком жизнь прекрасна. Но белку все игнорировали. И даже начали крутить у виска, типа с ума совсем сошла... Никто белку не понимал и не слышал.

Белка обиделась и пошла к очень мудрой мышке. Говорит: я всем хочу донести, что жизнь прекрасна, а меня никто не слышит и даже уже начинают на меня злится... Мышка ей сказала, что это от того, что ты еще молода и полностью не познала жизнь...

Белка оправилась в странствие. Ушла из леса. Она в ходе странствия нашла много друзей, потом попала на войну. На войне у нее погибли все друзья, она попала в плен. В плену ее много пытали, она бежа и опять воевала...

И вот война закончилась и белка вернулась в лес.. Начала бродить молча мимо знакомых деревьев, по знакомым тропинкам, вспоминать прошлое. И в какой то момент остановилась, вдохнула лесной воздух и так... Еле слышно себе под нос прошептала - жизнь прекрасна!.. И ее услышал весь лес.....

---

В нашем мире, чтобы стоять на месте – надо быстро бежать, а чтобы двигаться вперед – надо бежать еще быстрее.