Итак работа с барьерами первого уровня, а по предложенной в книге методе - работа с правым и левым полушариями мозга. (на всякий случай напомню, что работа правой руки - зависит от левого полушария мозга и наоборот).
В книге даны упражнения, для развития "видения" в понимании автора умеющего рисовать. А "видение", точнее его отсутствие по мнению автора книги основная проблема в том, чтобы рисовать. Т.е. если человек не видит, то и нарисовать не сможет. А если видит, то и повторить т.е. нарисовать сможет.
В книге даны упражнения на различные рисунки, работа получается по переключению и развитию правого и левого полушария.