Запомнить?
Войти через Вконтакт,facebook и т.п.
Дневники
Последние записи
Лучшие записи
Лучшие дневники
Список дневников
Поиск по дневникам
Forum Search
На главную
Сайт
Дневники
Награды
Регистрация
Календарь
Поиск
Все разделы прочитаны
Расширенный поиск
«
Форум
«
Жизнь нашей школы
«
Первый раз в первый класс.
«
Главы Рассылки
«
Глава 2. Введение.
«
Глава 2. §9. Природа реальности.
Важная информация
► Для лёгкой и удобной навигации по курсу, воспользуйтесь меню "Оглавление" в верхней части страницы.
Мероприятия на 2021
План
Календарь
Расписание занятий
Расписание в pdf файле (скачать)
Обучение
Частозадаваемые вопросы (FAQ,ЧАВО)
64 совета тому, кто хочет быть реальным магом.
Важные материалы для начала обучения
Детсад
Факультативы
Старый форум
Темка по уровням реальности
Мастер класс по анализу тоннеля реальности с помощью карт (сперва нужно проштудировать тему по уровням реальности)
Дополнительно
Глоссарий
Буратиновики
Практика молитв
Книга СамкиБукваря: Женская суть
Глава 1.
Глава 2. Введение.
Глава 3. Эгрегоры.
Глава 4. Ритуальная и абстрактная магия.
Глава 5. Энергия.
Глава 6. Призывание имен.
Глава 7. Подвижность сознания.
Глава 8. Использование энергии стихий.
Глава 9. Раппорт.
Глава 10. Посвящение Венца и Посоха.
Глава 11. Направления магии.
Глава 12. На солнечной и лунной стороне.
Глава 13. Практика для глаз.
Знакомство.
§1. Сущность магии.
§2. Обучение магии.
§3. Корень проблем.
Спецвыпуск 1: Подмены Понятий.
§4. Кризис воспитания.
§5. Мусор в голове.
§6. Нестандарт.
Спецвыпуск 2: Искусственный Интеллект.
§7. Почувствуй разницу.
§8. Атлантида.
§9. Природа реальности.
§10. Будущее.
§11. Изменение. До и после.
§12. Эволюция.
§13. Люди и роботы.
§14. Традиция.
§15. Настоящий мир.
§16. Человек.
§17. Волшебные острова.
§18. Неоднородность.
§19. Три разума.
§20. Три разума. Продолжение.
§21. Гибкость. Принцип работы.
§1. Мода.
§2. Мечта.
§3. Символика. Энергия.
Спецвыпуск 3: Зарядка.
§4. Копии.
§5. Мотивация.
§6. Совокупность ценностей.
§7. Развитие эгрегоров.
§8. Уровни.
§9. Уровни. Продолжение.
Спецвыпуск 4: ЧаВо по Эграм.
§10. Личный эгрегор.
Объявление.
Спецвыпуск 5: Развязки.
§11. Создание эгрегора (экстатики).
§12. Создание эгрегора (веды).
§13. Парные отношения.
§14. Неустойчивость парных отношений.
§15. Два столпа группы.
§16. Эгрегоры России.
§17. Послесловие.
§1. Законы магии.
§2. Скрижали.
§3. Толкование.
§4. Свойства кодексов.
§5. Первый и второй кодексы.
§6. Третий и четвертый кодексы.
§7. Мировая душа.
§8. Матерная речь.
§9. Программирование.
§10. Целебность выключения сознания.
§11. Человек и живая природа.
§12. Как принять 1ый кодекс.
Спецвыпуск 6: Принципы 1го Кодекса.
§13. Белые маги.
§14. Второй кодекс.
§15. Путь. Движение сознания.
§16. Путь Жертвы.
§17. Путь Дара.
§18. Удержи.
§19. Цивилизация страха.
§20. Как сохранить энергию.
§21. Неделание.
§22. Использование сущностей.
§23. Духи-помощники.
§24. Поединок с Союзником.
Спецвыпуск 7: о Жертвах.
§25. Серые маги.
§26. Третий кодекс.
§27. Стяжание. Воля.
§28. Использование воли.
§29. Точка безмолвия. Солнце и Луна.
§30. Думать за себя.
§31. Тёмные маги.
§32. Четвёртый кодекс.
§33. Ритуальная и абстрактная магия.
§34. Советы для ритуальщиков.
Спецвыпуск 8: Откаты.
§1. Ротор.
§2. Луна.
§3. Солнце.
§4. Нисходящий поток. Верх тела.
§5. Восходящий поток. Низ тела.
§6. Первая часть кристалла.
Спецвыпуск 9: Ритм в Практиках. Дух и человек.
§7. Переключатель развязок.
Спецвыпуск 10: Шаблоны Получения Энергии.
§8. Энергия прошлого.
§9. Энергия будущего.
§10. Нисходящий поток. Низ тела.
§11. Восходящий поток. Верх тела.
§12. Вторая часть кристалла.
§13. Сухость и тепло.
§14. Влага и тепло.
§15. Влага и холод.
§16. Сухость и холод.
§17. Советы по кристаллу.
§18. Советы по кристаллу. Продолжение.
Спецвыпуск 11: Юбилей Рассылки.
§19. Круг стихий.
§20. О чистках.
§21. Устранение пробоев.
§22. Работа с кристаллом.
§23. Работа с энергетическим телом.
Спецвыпуск 12: ЧаВо по 5ой Главе.
§1. Человек и Земля.
§2. Вертикаль и Горизонталь.
§3. О движении энергии.
§4. Естественная вертикаль.
§5. Астрология и магия.
§6. Доминантный цвет ауры.
§7. Звено и повреждения чакр.
§8. Зачем магам их игры.
§9. Красная вертикаль.
§10. Оранжевая вертикаль.
§11. Желтая вертикаль.
§12. Зеленая вертикаль.
§13. Голубая вертикаль.
§14. Синяя вертикаль.
§15. Фиолетовая вертикаль.
§16. Игры магов.
Спецвыпуск 13: О Вертикалях.
§17. Проработка вертикалей.
§18. Звено в человеке.
§19. Сущность создания звена.
§20. Варианты воплощения идей.
Спецвыпуск 14: Убеждения и Природа.
§21. Творческая медитация.
§22. Магические имена.
§23. О магических группах.
§1. Движение сознания.
§2. Перепросмотр.
§3. Розыгрыши.
§4. Направления сдвигов.
§5. Вертикальные сдвиги.
§6. Горизонтальные сдвиги.
§7. Северные сдвиги.
§8. Южные и западные сдвиги.
§9. Произвольные сдвиги.
§10. Смещение внимания.
§11. Свойства фантома внимания.
§12. Вторая внешность.
Спецвыпуск 15: Система Координат.
§1. Великие стихии.
§2. Воздух.
§3. Огонь.
§4. Вода.
§5. Земля.
§6. Стихийный баланс.
§7. Металл.
§8. Дерево.
§1. Подробнее о главе.
§2. Фокус внимания.
§3. Раппорт.
§4. Помехи в настройке.
§5. Еда.
§6. Правильное питание.
§7. Как спать правильно.
§8. Целебный сон и телепатия.
§9. Внушение, астрал, самоконтроль и сущи.
§10. Опыт видения. Другая сторона.
Спецвыпуск 16: Про Другую Сторону.
§11. Пророчества и трансформация.
§12. Работа с образом.
§13. Разговор с животным.
§14. Хроники Акаши. Ясновидение.
Спецвыпуск 17: Откаты за Наезды.
§15. Воспоминания.
§16. Охота за силой.
§17. Охота за силой. Продолжение.
Спецвыпуск 18: Комбо Состояний.
§18. Остановка мира. Материализация мыслей.
§19. Раппорт с собой.
§1. Спинной и головной мозг.
§2. Активизация ЦНС.
§3. Модель позвоночника.
§4. Вживление модели.
§5. Активация спины. Шаг 1.
§6. Активация спины. Шаг 2.
§7. Активация спины. Шаг 3.
§8. Активация спины. Шаг 4.
§9. Активация спины. Шаг 5.
§10. Активация спины. Шаг 6.
§11. Активация спины. Шаг 7.
§12. Активация спины. Шаг 8.
§13. Уплотнение времени. Управление Ресурсами.
§14. Движение к идеалу.
§15. Наращивание скорости.
§16. Препятствия в работе со спиной.
§17. Активация головы. Выравнивание осей.
Спецвыпуск 19: Школа Молодой Ведьмы.
§18. Человек и общество.
§19. Влияние эмоций.
§20. Оценка переживаний.
§21. Убеждения.
§22. Корень желания.
§23. Автономное поведение. Препятствия.
§24. Борьба с глупостью.
§25. Достижение цели.
§26. Кредо.
§27. Миф. Щит мага.
§28. Правда. Меч мага.
Спецвыпуск 20: Порядок, Хаос, Равновесие.
§29. Получение силы Хаоса.
§30. Вектор действия.
§31. Нерешительность.
§32. Оптимальное переживание.
§33. Текущий момент.
§34. Потоки времени.
§35. Лабиринт памяти.
§36. Непрерывность.
§37. Лабиринт памяти. Продолжение.
§38. Лабиринт чувств.
§39. Эмоции и чувства.
§40. Формулируем желание.
§41. Действие и мысль.
§42. История с хорошим концом.
Спецвыпуск 21: Лабиринт, Кристалл, Символ.
§43. Картина мира.
§44. Здесь и Сейчас.
§45. Страх мыслить.
§46. Одержимость. Память и убеждения.
§47. Активизация мозга.
§1. Стороны света.
§2. Север.
§3. Восток.
§4. Юг.
§5. Запад.
§1. Солярность и Лунарность.
§2. Взгляд изнутри.
§3. Черты и свойства.
§4. Актуальные задачи.
§5. Актуальные задачи. Продолжение.
§6. Актуальные задачи 3-4.
§7. Вопросы и ответы.
§8. Практические упражнения (1-4).
§9. Особенности восприятия на солнечной и лунной сторонах.
§1. Упражнения для глаз (1-4).
Поиск по форуму
Форум Расширенный поиск
Форум Поиск по метке
Найти все сообщения с благодарностями
Поиск по дневникам
Дневник Расширенный поиск
Дневник Поиск по метке
К странице...
Опции темы
Поиск в этой теме
Опции просмотра
Тема:
Глава 2. §9. Природа реальности.
Предыдущая
Следующая
post
#1
18.09.2010, 20:00
----
-
Меню действий
Инфа о юзере
Регистрация:
19.12.2007
Сообщений:
2,756
Страна проживания:
Врожденный цвет ауры:
Зеленый
Направление:
Север
Лунарность\солярность:
Лунарий
Вед\экстатик:
Вед
Факультет:
Волхвование
+
1
-
Глава 2. §9. Природа реальности.
Цитата
Сообщение от
Самка Букваря
Маг (М.):
Что такое наша реальность? Тут я полностью соглашусь с нашим "приглашённым специалистом", у которого брала интервью. Она по своей природе - виртуальна. Вернёмся к нашим роботам... Я предполагаю, что они будут существовать в действительности, а их сознание в VR, в Сети. Допустим, что наша реальность тоже всего-навсего "Интернет", Матрица. (Мне трудно представить человека, который не видел одноимённый фильм, то есть такое предположение для нашего сознания более или менее знакомо).
Итак, сначала у нас была единая VR с создателями. А потом она начала разделяться на две части. То есть возникла рассогласованность, утрата совместимости. Поэтому мы не знаем точно, как наши создатели выглядели. Слишком полагаться на изображения богов не стоит. Мы начали их рисовать и ваять только после возникновения совместных городов. А VR уже слоилась - и поэтому мы их видели "криво". Вот представь, что программа должна иметь определённый графический интерфейс, а из-за глюка в системе видно не всё, или видно искажённо, или какая-нибудь кнопка удвоилась... Чудо, что мы вообще их тогда видели... Далее, ты знаешь, что все изменения в ПО являются востребованными только при условии соблюдения преемственности. Вот поэтому наша реальность изменялась довольно медленно. Она очень долго сохраняла сходство с реальностью создателей. Мы дождались потепления, мы расселились, мы смешались с "не облагороженными обезьянами". А мир всё ещё был волшебным. Циклопов, кентавров, нагов и прочих создали уже люди. И создали благодаря знаниям, оставшимся от предшественников.
В общем, мы здорово затоптали их следы. И мы начали вырождаться. Уже в те времена люди жили не так долго, как на заре нашей расы, были не так здоровы и не так красивы. И не так умны. Кое в чём тут "повинна" "миграция" реальности. Где-то нам нагадила генетика "не облагороженных обезьян". Но худшим из всего стала "утрата ПО". Например, создатели встроили в нас механизм самоизлечения от рака, как мы создаем для компьютеров... ну, не знаю... программы сканирования дисков. Но мы разучились пользоваться этой "утилитой". А потом даже начали её утрачивать. Отдельная песня - изменения в питании. Похолодание не оставило нам выбора. Именно во времена, когда мы соседствовали с волшебными существами, началось и расслоение между людьми. Одни ещё сохраняли относительную чистоту крови и знания предшественников, а другие утратили это. И вот начинается история царских-фараонских династий. Складываются легенды о полубогах, зарождаются мифы о детях богов и смертных - полукровках. И впервые осознаётся риск полной утраты магических знаний. Мы спешно начинаем создавать магические учения. Допустим, ты берёшься писать учебник для пользователя, что там будет? "Открываем программу Word. Вызвать ее на экране можно следующим образом... Если вы хотите использовать дополнительные возможности программы, требуется применить команду на языке VBA (Visual Basic for Applications)". Ну вот, так и магические учения предлагают вызвать духа воздуха и добиться исполнения своей воли, сказав заклинание. Поэтому самые древние магические науки просто перенасыщены сведениями о волшебных существах (программах) и заклинаниями (командами языка программирования).
Конечно, программистов обучают иначе. Их и обучали. Учения начали делиться на общедоступные (религиозно-мистические) и специальные (герметические учения). Возникновение учений, а, следом, и письменности - вовсе не знак прогресса, как принято думать. Это знак деградации. Мы разучились получать информацию из собственной реальности, где она содержится... или из собственной генетической памяти (перестали инсталлировать в собственной внутренней реальности необходимые программы, даже если они присутствуют в виде дистрибутива)...
Продолжение следует.
Задание
: ищем какой-нибудь гримуар (книгу с описанием магических ритуалов), листаем, удивляемся.
Мозаика.
В
.: Всегда ли самопосвятившиеся осознают, что они самопосвятились? В чем оно (самопосвящение) для них выражается?
М
.: Хороший вопрос. Самопосвящение - это совершенно непроизвольная остановка сознания. Чаще всего происходит на природе, в одиночестве - люди побуждают нас продолжать цепко держаться за описание мира, отгораживаясь им от самогО мира. Но величественная и дикая красота... хм... неописуема. Она может растворить в себе, сделать тебя своей частью. И тогда сознание останавливается, человек вступает в тишину. (Бог не в буре!) Самопосвятившийся часто начинает грезить в такой момент, что он разговаривает с растениями, камнями. Это ему не дико, это ново и захватывающе. Теряется обычное восприятие времени. Человек начинает чувствовать себя обновленным, "свежим".
После самопосвящения обычно куда-то уходят болячки и напряжение. И первыми перемену замечают окружающие, а не человек.
В
.: И в чем выражается "другая" реакция людей на тебя? Что они в тебе отмечают?
М
.: Человек, обычно, легко распознаваем и предсказуем для своих близких. Вообрази, что однажды ты обнаруживаешь, что тот, кого знаешь как облупленного, вдруг перестает вписываться в рамки твоих представлений, ожиданий относительно него. Это может вызвать тревогу, озабоченность: что с тобой случилось, ты от меня что-то скрываешь? Может просто удивить: а я тебя, оказывается, совсем не знаю... Может разозлить: так вот ты какой(ая), водишь меня за нос!
П
.: Я думаю, что необходим "взгляд со стороны"... Кто-то должен подсказать (объяснить) "про это".
М
.: Имеет значение только остановка сознания. Все остальное не обязательно.
...
Большой плюс "самопосвятившихся" в том, что они способны получать громадную энергию даже при недостаточном развитии энергетического тела. Есть и минус - энергетическое тело развивать у них недостает стимула. В традиционном посвящении такой возможности ищущему не дают, чтобы, нуждаясь в энергии, он развивал бы собственные ресурсы, занимался внутренней алхимией. Хотя секрет самопосвященных - до обидного прост. Меня чуть не порвало, когда я поняла, как же меня провели... Можно было с самого начала иметь эту силу. Но я подумала и поняла, что знала бы и умела намного меньше.
В
.: Получается, что в момент остановки сознания человек пересекает "некую границу миров"?
М
.: Я бы так не сказала, скорее, выходит за ту границу, которой в обычном состоянии себя отгораживает от мира.
В
.: Состояние самопосвящения бывает один раз?
М
.: Нет, конечно. Потом тоже можно останавливать сознание. Просто потрясением это оказывается лишь однажды.
В
.: А что такой самопосвятившийся делает с полученной энергией, если знания и умения при самопосвящении все-таки не приходят - для этого Учитель нужен. Тратит по мере разумения/недоразумения? Или все-таки есть путь при самопосвящении обрести не только ощущение обновления, но и реальное умение?
М
.: Некоторые базовые навыки в нас заложены изначально. Их самопосвященный и раскрывает в себе. Он может чему-то научиться потом по книгам или от учителя, но однажды выяснит, что для особо сложных навыков требуется глубокая внутренняя трансформация, того, что имелось с самого начала - недостаточно. Мммм... как бы доустанавливает какие-то программы на компьютер, а не апгрейдится.
Иногда просто невозможно трансформировать энергетическое тело, если оно наполнено силой - оно сопротивляется трансформации, бывают случаи, когда приходится сначала истощить себя, потом трансформироваться, потом заново набирать энергию. И после трансформации этой энергии можно будет удерживать во много раз больше, чем до нее... И вот тут-то возникает проблема стимула. Отсутствие всяческих трансформаций - приятно, имеет положительное подкрепление, а сами трансформации - тяжелы, они воспринимаются, как издевательство над собой. Человек даже может вовсе утратить способность к трансформации, может, он просто будет заболевать каждый раз, когда собирается совершенствовать энергетическое тело. Подсознание очень быстро учится избеганию неприятных моментов. И оно очень изобретательно в этом.
Трибуна.
Yan:
> Задание: Ты в детстве встречался с такой задачкой "Найди 10 отличий на картинках"? Так вот, в этот раз мы ищем отличия между людьми и роботами. (Принципиальные, плиз...)
Заданьеце... Чем больше думаю, тем больше понимаю, что их не вижу, кроме как на физическом уровне. Думал, что одно из отличий в умении выходить из шаблона поведений (алгоритм действий), но это, по сути, создание нового шаблона. ИИ действует также - перебор возможных (или невозможных - имеющихся в арсенале) способов и подбор наиболее подходящего (субьективно) для данной ситуации. ШАБЛОН развития: Проблема - Шаблон, если не срабатывает, то Цель (Осознание Проблемы) - План (тот самый перебор) с учетом внешних факторов (тот момент, где происходит оценка Умный-Дурак) - Действие - Оценка результата (если результат отрицательный и вариантов больше нет, то ступор (зависание). В данном случае нужна дополнительная информация) - Шаблон NEW (если результат положительный). Это то, что называется Человек-разумный. Эмоции, пожалуй. Если человеком движут исключительно эмоции, то ИИ нет. Умение менять полюс оценки на одно и тоже событие (предмет) - с помощью эмоций опять же. Универсальность не походит. Рассуждения: Человек при данном Богом наборе, использует свои возможности (даже не использует, а знает о них) на 3-4%, таким образом ничего не добавляя (без апгрейда) может саморазвиваться, но даже создатели ИИ не знают всех его возможностей - дали три функции, а их синтез выдал еще сотню. Может отличие в использовании ресурсов (возможностей) - при перебирании возможных вариантов Человек отбрасывает "невозможные" по его оценке (по оценке "внешней среды" - общества/микросреды), а ИИ будет использовать все доступные ресурсы (кроме искусственно введенных ограничений, например самосохранение). Отличие в Ограничениях. Человек, как и ИИ, получает ограничения из внешней среды, существенную часть ограничений Человек себе ставит сам (страшилки такие) и убирать может сам любые ограничения (как свои, так и навязанные). Мотивация, как сверхцель. У ИИ только Цель - Решение, а у Человека Мотив - Цель - Решение. И при постановке одинаковых целей ИИ и Человеку Решения будут разные. Даже не разные, а у Человека будет присутствовать "Если". Отличие в спектре Решений. Тот же эксперимент, что и выше, но несколько ИИ и Человек. У ИИ будут одинаковые Решения (или очень похожие), а у людей нет (вплоть до разбития на партии и группировки). Кстати, тоже отличие - Умение разделяться на группы не по принципу функционирования (работы). Сколько наковырял? Пять вроде (с натяжкой).
.
----
Посмотреть профиль
Найти все сообщения от ----
Читать дневник
Быстрый переход
Мой кабинет
Личные сообщения
Подписки
Кто на форуме
Поиск по форуму
Главная страница форума
Жизнь нашей школы
Первый раз в первый класс.
Главы Рассылки
Глава 1. Знакомство.
Глава 2. Введение.
Глава 3. Эгрегоры.
Глава 4. Ритуальная и абстрактная магия.
Глава 5. Энергия.
Глава 6. Призывание имен.
Глава 7. Подвижность сознания.
Глава 8. Использование энергии стихий.
Глава 9. Раппорт.
Глава 10. Посвящение Венца и Посоха.
Глава 11. Направления магии.
Глава 12. На солнечной и лунной стороне.
Глава 13. Практика для глаз.
Факультативы
Дипломы
Лаборатория Счастья
Стань человеком! Советы специалиста.
В гостях у Мальвины. =)
С добрым утром, Страна Дураков!
С лопатой на Поле Чудес ...
Старый форум
Делимся успешным опытом
Проверяем на собственном опыте
Что читаем?
Рейтинг книг и авторов
Литература
Фильмы
Уроки и домашние задания
Вопросы ведущим.
Обо всём понемножку
Обсуждение сайта и рассылки
Полезные ссылки
Спам
Физ. подготовка
Молитвенные практики
Молитвы за мир
Школа буратин
Красноярск
Наши в Украине
Группа Ильи
уголок дядюшки Вэ.
К Карабасу!
Вверх
Ваши права в разделе
Вы
не можете
создавать новые темы
Вы
не можете
отвечать в темах
Вы
не можете
прикреплять вложения
Вы
не можете
редактировать свои сообщения
BB коды
Вкл.
Смайлы
Вкл.
[IMG]
код
Вкл.
HTML код
Вкл.
Правила форума
Социальные закладки
Digg
del.icio.us
StumbleUpon
Google
Вконтакте
Опции темы
Поиск в этой теме
Версия для печати
Отправить по электронной почте
Поиск в этой теме
:
Расширенный поиск
Опции просмотра
Линейный вид
Комбинированный вид
Древовидный вид
-- Обычный стиль
-- мобильный 3
-- Lightweight
-- Буратиностайл
-- English (EN)
-- Russian
На сайт
-
Обратная связь
-
Архив
-
Вверх
Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод:
zCarot
Style developed at GFXstyles
Текущее время:
11:20
. Часовой пояс GMT.
original style @ vBulletin.com (version 4)