+

-

Черная школа
В давние времена в чужой стране была школа, которую называли Черной Школой. Там учились магии и разнообразным древним наукам. Устроена эта школа была так, что находилась она в очень крепком доме под землей. Поскольку в этой школе не было ни единого окна, там всегда царила кромешная тьма. Учителей тоже не было, и учились там по книгам, написанным огненными буквами, которые можно было читать в темноте. Те, кто учились в этой школе, не имели права выходить наружу или видеть дневной свет, а учеба длилось три года или семь лет. Еду они получали от серой волосатой руки, которая проходила сквозь стену. И тот, кто содержал эту школу, каждый год требовал себе ученика, который выходил последним. Поскольку все знали, что школу содержал дьявол, то все, как могли, старались не выходить из нее последними.
Однажды в Черной Школе оказались три исландца: Саймюнд Мудрый, Каульв Аурнасон и Хаульвдан Эльдьяурнссон или Эйнарссон, который позднее стал священником в Федль, в Сльеттулиде. Все они оканчивали школу в одно время, и Саймюнд вызвался выходить последним. Другие этому очень обрадовались. Тогда он надел большой плащ, но не продел руки в рукава и не застегнул пуговицы. Чтобы выйти из школы, нужно было подняться по лестнице. Когда Саймюнд пошел по ступеням, дьявол схватил его за плащ и сказал: «Ты принадлежишь мне». Тогда Саймюнд сбросил плащ и выбежал вон. Кроме плаща дьявол ничего не получил. Но железная дверь заскрипела на своих петлях и захлопнулась так быстро, что Саймюнд поранил себе пятки. Тогда он воскликнул: «Дверь-то возле пяток!» и эти слова стали поговоркой. Вот как Саймюнд Мудрый выбрался из Черной Школы вместе со своими товарищами.
Другие говорят, что, когда Саймюнд поднялся по лестнице до самой двери Черной Школы, то солнце, которое сияло прямо напротив, отбросило его тень на стену. Когда дьявол собрался схватить Саймюнда, тот сказал ему: «Я не последний. Разве ты не видишь того, кто идет за мной?» Тогда дьявол схватил тень, которую он принял за человека; Саймюнд выскочил наружу, а дверь захлопнулась, ударив его по пяткам. И с того самого времени у него никогда не было тени, потому что дьявол так и не вернул ее Саймюнду.

Саймюнд Мудрый получает кафедру в Одди
Когда Саймюнд, Каульв и Хаульвдан покинули Черную Школу, кафедра прихода Одди была свободной, и они попросили короля передать им ее. Король, который прекрасно знал, с кем имеет дело, ответил, что Одди получит тот из них, кто прибудет туда первым. Саймюнд сразу же отправился в путь, вызвал дьявола и сказал ему: «Доставь меня по морю до Исландии, и если ты меня высадишь на твердой земле не замочив полы моей одежды, я буду тебе принадлежать». Заключив этот договор, дьявол превратился в тюленя и поплыл, неся Саймюнда на спине. В течение всего пути Саймюнд не переставая читал Псалтырь. Вскоре они были уже вблизи исландского берега. Тогда Саймюнд ударил тюленя по голове Псалтырем, и тот начал тонуть. Саймюнд оказался в воде и добрался до берега вплавь. Так дьявол не сумел выполнить условия сделки, а Саймюнд получил Одди.

Чертенок и скотник
Саймюнду Мудрому прислуживал один скотник, который был ужасным сквернословом, и Саймюнд часто укорял его за это. Он сказал скотнику, что дьявол и его чертята питаются людскими ругательствами и богохульствами. «Я бы не стал больше ругаться, — ответил скотник, — если бы убедился, что от этого дьявол потеряет свою пищу». «Вот и узнаем, правду ты говоришь или нет», — ответил Саймюнд. И он поселил в хлеву чертенка. Скотнику это совсем не понравилось, поскольку чертенок всячески выводил его из себя, и он с трудом сдерживался, чтобы не ругаться. И все же какое-то время скотник попридержал свой язык и заметил, что чертенок день ото дня становится все более тощим. Скотник остался очень доволен и совершенно перестал ругаться. Однажды утром, войдя в хлев, он увидел, что там все поломано и перевернуто вверх дном, и что коровы, которых было в хлеву немало, все связаны друг с другом за хвосты. Тогда скотник повернулся к чертенку, который, чуть жив, валялся в стойле, и обрушил на него целый поток скверных ругательств. Но к его великому огорчению он увидел, что чертенку стало лучше, и что он вдруг сделался вполне упитанным, если только не жирным. Тогда скотник взял себя в руки и перестал ругаться. Он понял, что священник Саймюнд говорит правду, и с тех самых пор никогда больше не ругался и не богохульствовал. Вот почему того чертенка, который должен был питаться его грубыми словами, уже давно и на свете нет.

Неужели такие ДЕТСКИЕ сказки написаны для скандинавских детей?

Shadow , откуда текст, плиз. "He prayeth best who loveth best all things both great and small" Coleridge "Where Mercy, Love & Pity dwell
The God is dwelling too" W. Blake "Всегда радуйтесь. Непрестанно молитесь. За все благодарите..." (Иоанн Крестьянкин)

Взято с сайта http://norse.ulver.com
. Зайти в раздел Тексты
Там ещё много чего интересного

СКАЗКА
о печальном волшебнике
"Как тоскливо одному..."
(Волшебник может все, но не может быть один)
Сказка для взрослых



Знаете ли Вы почему сказки рассказывают старики?
Потому что сказка - это самое мудрое в мире!
Ведь все проходит и только истинные сказки остаются...
Сказка - это мудрость.
Чтобы рассказывать сказки надо очень многое знать,
Необходимо видеть то, что не видно другим.
А для этого нужно долго жить.
Поэтому только старики умеют рассказывать сказки,
Как сказано в большой древней книге волшебников:
"Старец - это тот, кто обрел мудрость!"

А дети...
Они очень любят слушать сказки,
Потому что есть у них фантазия и ум
Думать обо всем,
А не только о том, что видят все.
И если ребенок вырос,
Но все же видит то, чего не видят другие,
Он становится мудрым
И он-то знает, что сказка - это истина!
И остается ребенком,
Мудрым ребенком.
И называется "Старцем, познавшем мудрость".
Как сказано в большой древней книге волшебников -
"Книге Зоар".

Жил-был волшебник
Большой, красивый и очень-очень добрый...
Но он был один.
Не было никого,
Кто был бы рядом с ним,
Не было никого с кем бы мог он играть,
Обратиться к кому-то,
Кто бы тоже обратил на него внимание,
С кем бы мог он поделиться,
Поделиться всем, что есть у него.
Что же делать?...
Ведь так тоскливо быть одному!


Задумался он:
А что если создам я камень?
Хотя бы очень маленький, но красивый?
Может, этого будет достаточно мне?
Я буду его гладить -
И чувствовать, что есть кто-то,
Что кто-то рядом со мной.
И вдвоем нам будет хорошо,
Ведь так тоскливо быть одному...

Сделал он "Чак!" своей волшебной палочкой -
И появился рядом с ним камень,
Точно такой, как задумал.
Гладит он камень, обнимает его,
Но тот никак не отвечает, не двигается,
Даже если ударить камень или погладить его -
Он остается как и был, бесчувственным!
Как же дружить с ним?

Начал пробовать волшебник делать еще камни,
Другие и разные,
Скалы и горы, земли и суши,
Земной шар, солнце и луну.
Заполнил камнями всю вселенную...
Но все они как один камень:
Нет от них никакого ответа.
И как прежде он чувствует,
Как тоскливо быть одному...

Подумал волшебник:
Может быть, вместо камня создам я растение -
Допустим, красивый цветок?
Я полью его водой,
Поставлю на воздух, на солнце,
Я буду ухаживать за ним -
Цветок будет радоваться,
И вместе нам будет хорошо,
Ведь очень тоскливо быть одному...

Сделал он "Чак!" волшебной палочкой -
И появился перед ним цветок,
Точно такой, как хотел.
Начал он от радости танцевать перед ним -
А цветок не танцует, не кружится,
Почти не чувствует его.
Он реагирует только на то, что волшебник дает ему:
Когда волшебник поливает его - он оживает,
Не поливает - он умирает.
Но как можно так скупо отвечать доброму волшебнику,
Который готов отдать все свое сердце!... Но некому...
Что же делать?...
Ведь так тоскливо быть одному!..

Начал волшебник создавать всякие растения:
Большие и малые, сады и леса, рощи и поля...
Но все они как одно растение -
Никак не отвечают ему.
И по прежнему очень тоскливо быть одному...

Думал волшебник, думал и придумал:
А если я создам какое-нибудь животное?
Какое именно? - Лучше всего собаку. Да, собаку!
Такую маленькую, веселую, ласковую.
Я все время буду с ней играть,
Мы пойдем гулять, и моя собачка будет бегать
И впереди, и позади, и вокруг меня.
А когда я буду возвращаться домой, в свой замок,
Нет, в наш замок,
Она, уже заранее выбежит навстречу мне.
И так хорошо будет нам вместе,
Ведь так тоскливо быть одному!

Сделал он "Чак!" своей волшебной палочкой -
И появилась рядом с ним собачка,
Точно как хотел.
Начал он заботиться о ней:
Давал кушать и пить, обнимал ее,
Мыл и водил гулять -
Все делал для нее...
Но любовь собачья...
Вся она только в том,
Чтобы быть рядом с ним,
Лежать у ног, ходить везде за ним.

Увидел волшебник с сожалением,
Что даже собака,
С которой он так хорошо играет,
Все таки не способна вернуть ему ту любовь,
Которую он дает ей.
Она просто не способна быть его другом,
Не способна оценить,
Что он делает для нее!
А ведь этого так желает волшебник!

Начал он создавать вокруг себя
Рыб и ящериц, птиц и животных -
Но только стало еще хуже:
Никто не понимает его
И по прежнему тоскливо ему одному...

Долго думал волшебник и понял:
"Настоящим другом может быть только тот,
Кто очень будет нуждаться во мне,
Будет искать меня.
Кто все сможет делать как я,
Сможет любить как я,
Понимать как я.
Только тогда он поймет меня! -
Он должен быть таким как я!

Но быть как я?...ммм...
Кто же может быть таким как я?
Чтобы оценил то, что я даю ему,
Чтобы смог ответить мне тем же,
Ведь и волшебник нуждается в любви.
Кто же может быть таким,
Чтобы вместе нам было хорошо,
Ведь так тоскливо быть одному!.."

Подумал волшебник -
Может быть, это человек?
И правда... а вдруг именно он,
Сможет стать близким и другом мне,
Сможет быть как я.
Только надо помочь ему в этом.
И тогда уж вместе нам будет хорошо,
Ведь так тоскливо быть одному!..

Но чтобы вместе было нам хорошо,
Он должен прежде ощутить,
Что значит быть одиноким, без меня,
Ощутить, как я... без него
Насколько тоскливо быть одному!..

Снова сделал волшебник "Чак!" -
И появилось далеко от него место,
И в нем человек...

Но человек настолько далек от волшебника,
Что даже не чувствует, что есть волшебник,
Который создал его и все для него:
Камни, растения, животных и птиц,
Дома и горы, поля и леса,
Луну и солнце, дождик и небо
И еще много чего... весь мир...
Даже футбол и компьютер!
Все это есть у человека...
А вот волшебник так и остался один...
Но как тоскливо быть одному!..

А человек... даже не подозревает,
Что существует волшебник,
Который создал его,
Который любит его,
Который ждет и зовет его:
"Эй, неужели ты не видишь меня!?
Ведь это я, ...я все тебе дал,
Ну иди же ко мне!
Вдвоем нам будет так хорошо,
Ведь тоскливо быть одному!.."

Но как может человек, которому и так хорошо,
У которого есть даже футбол и компьютер,
Который не знаком с волшебником,
Вдруг пожелать найти его,
Познакомиться с ним,
Сблизиться и подружиться с ним,
Полюбить его, быть другом его,
Быть близким ему,
Так же сказать волшебнику:
"Эй!.. Волшебник!..
Иди ко мне, вместе будет нам хорошо,
Ведь тоскливо быть без тебя одному!.."

Человек знаком лишь с такими, как он,
Только с тем, что вокруг него.
Он знает, что надо быть, как все:
Делать то, что делают все,
Говорить так, как говорят все,
Желать того, чего желают все.
Больших - не злить, красиво просить,
Дома - компьютер, в выходные - футбол,
Все, что он хочет, есть у него!
Зачем ему вообще знать,
Что есть где-то волшебник,
Которому тоскливо без него?...

Но волшебник - он добр и мудр,
Наблюдает он незаметно за человеком...
...
И вот в особый час...
Тихо-тихо, медленно, осторожно
Делает ..."Чак!" своей палочкой,

И вот уже не может человек
Жить как прежде,
И ни футбол, ни компьютер теперь
Не в радость ему.
И хочет, и ищет он чего-то,
Еще не понимая,
Что это волшебник
Проник маленькой палочкой
В сердце его, говоря:
"Ну!.. Давай же,
Иди ко мне, вместе будет нам хорошо,
Ведь теперь и тебе тоскливо быть одному!.."

И волшебник, добрый и мудрый,
Вновь помогает ему:
Еще один только "Чак!" -
И человек уже ощущает,
Что есть где-то волшебный замок,
Полный всяких добрых чудес,
И сам волшебник ждет его там,
И только вместе будет им хорошо...

Но где этот замок?
Кто укажет мне путь к нему?
Как встретиться с волшебником?
Как найти мне его?

Постоянно в его сердце: "Чак!", ..."Чак!",
И уже не может он ни есть и ни спать,
Везде видятся ему замок с волшебником,
И совсем уж не может быть один,
Ведь так плохо быть одному!

Но чтобы стал человек как волшебник,
Мудрым, добрым, любящим, верным -
Он должен уметь делать все,
Что умеет делать волшебник.
Должен во всем быть похожим на него.
Но для этого "Чак!" уже не годится -
Этому человек должен сам научиться.
Но как?..

Поэтому волшебник незаметно и осторожно,
Медленно и нежно ведет человека:
Тихонько: чак - чак ... чак - чак...
К большой древней книге волшебств,
Книге Зоар...
А в ней все ответы на всё - всё,
Весь путь, как все делать,
Чтобы было в конце-концов хорошо,
Сколько ж можно быть одному...

И человек торопится быстро-быстро
Пробраться в замок, встретиться с волшебником,
Встретиться с другом, быть рядом с ним,
Сказать ему: "Ну!..
Вместе нам будет так хорошо,
Ведь так плохо быть одному...

Но вокруг замка высокая стена
И строгие стражники на ней.
А чем выше взбирается на стену человек,
Тем грубее отталкивают его,
Тем больнее падает он,
Обессилен и опустошен
Кричит он волшебнику:
Где же доброта и мудрость твоя?
Зачем ты так мучаешь меня?
Зачем же звал ты меня к себе?
Зачем сделал ты так,
Что плохо мне без тебя?..

Но... вдруг чувствует: "Ча...ак!" - и снова
Он стремится вперед, вверх по стене.
Обойти стражников, взобраться на стену,
Ворваться в закрытые ворота замка,
Найти своего волшебника...

И от всех ударов и неудач,
Обретает он силу, упорство,
Мудрость.
Вдруг из разочарования растет желание...
Он учится сам делать все чудеса,
Которые делает волшебник,
Он сам учится создавать то,
Что мог только волшебник!

Из глубин неудач растет любовь,
И желает он больше всего - одного:
Быть с волшебником рядом, видеть его,
Все отдать, ничего не прося взамен.
Ведь только тогда будет ему хорошо,
И совсем невозможно быть одному!..

И когда уже вовсе не может без него,
Открываются сами большие ворота,
И из замка навстречу ему,
Спешит волшебник, говоря:
"Ну! Где же ты был! Иди ко мне!
Как нам будет теперь хорошо!
Ведь мы оба знаем как плохо,
Как тоскливо быть одному!"

С той минуты
они уже вместе всегда,
Верные, неразлучные и любящие друзья,
Нет выше и глубже их чувств,
А любовь заполняет настолько сердца,
Что не может даже припомнить никто,
О том как тоскливо быть одному!..
Прислушайтесь внимательно, каждый:
Если кто-то из Вас в сердце своем
Слышит тихо: ...чак ...чак -
Что главное в жизни - встреча с волшебником...
Что только тогда будет Вам хорошо,
А пока так грустно и плохо...

И ЕЩЁ ОДНА СКАЗКА - ЭХ ПРОБИЛО МЕНЯ ЧТО-ТО




Принц и маг
(Джон Фаулз)
Жил однажды на свете один принц, который верил во все, кроме трех вещей, в которые он не верил. Он НЕ верил в
принцесс , он НЕ верил в
острова , и он НЕ верил в
Бога .
Отец принца, король, сказал ему, что таких вещей на свете не существует.
Так, во владениях отца не было ни принцесс, ни островов и никаких признаков Бога; и принц доверял своему отцу. Но вот однажды принц сбежал из дворца и оказался в другой стране. И в этой стране он с любого места побережья мог видеть острова, а на этих островах странные, вызывающие волнение в крови, существа, называть которые у него не хватило духу.
В то время, как он был занят поисками лодки, к нему подошел человек в вечернем наряде. — Это настоящие острова? — спросил юный принц. — Разумеется, это настоящие острова, — ответил ему человек в вечернем платье. — А эти странные волнующие существа? — Это самые настоящие, самые подлинные принцессы. — Тогда Бог тоже должен существовать! — воскликнул принц. — Я и есть
Бог , — ответил ему человек в вечернем наряде и поклонился. Юный принц изо всех сил поспешил к себе домой. — Итак, ты вернулся, — приветствовал его король-отец. — И я видел
острова , видел
принцесс , и я видел
Бога , — заметил ему принц с упреком. Король отвечал непреклонно: — На самом деле не существует ни островов, ни принцесс, ни Бога. — Но я видел их! — Скажи мне, во что был одет Бог? — Он был в вечернем наряде. — Были ли закатаны рукава его пиджака? Принц вспомнил, что рукава были закатаны. Король улыбнулся. — Это обычная одежда
Мага , тебя обманули. Тогда принц вернулся в другую страну, пошел на тот же берег и снова встретил человека в вечернем наряде. — Король, мой отец, рассказал мне, кто вы такой, — заявил ему принц с возмущением. — Прошлый раз вы обманули меня, но на этот раз это не пройдет. Теперь я знаю, что это ненастоящие острова и ненастоящие принцессы, потому что вы сами —
всего лишь Маг . Человек на берегу улыбнулся в ответ. — Ты сам обманут, мальчик мой. В королевстве твоего отца множество островов и принцесс. Но отец подчинил тебя своим чарам, и ты не можешь увидеть их. В раздумье принц вернулся к себе домой. Увидев отца, он взглянул ему прямо в глаза. — Отец, правда ли, что ты не настоящий король, а всего лишь
Маг ? — Да, сын мой, я всего лишь
Маг . — Значит, человек на берегу был
БОГОМ ? — Человек на берегу —
другой Маг .
—Я должен знать истину, истину, которая лежит за магией!
— За магией нет никакой истины, — заявил король. Принцу стало очень грустно. Он сказал: “Я убью себя”. С помощью магии король вызвал
Смерть .
Смерть
стала в дверях и знаками подзывала к себе принца. Принц содрогнулся. Он вспомнил о прекрасных, но ненастоящих принцессах и о ненастоящих, но прекрасных островах.
— Что же делать, — сказал он. — Я смогу выдержать
ЭТО .
— Вот, сын мой, — сказал король, — вот и ты начинаешь становиться Магом .

Вот эта прикольная, мне эта больше понравилась, чем предыдущая! Когда ученик готов-появляется учитель.

подъёмник ,
Ну вот и первый комплимент - эх кто б меня ещё похвалил - как там типа кто похвалит меня лучше всех, тот....... чего-то там.
Счас выложу ещё одну нашенскую легенду тоже мне оч нравится

Зачет! Аффтар жжет, давай есче!