|
||
Кэт, вот если бы кто объяснил, что можно, а что нельзя объяснять детям... Ну хотя бы ты А то нет у самого такого понимания
Блаженны нищие духом, ибо их есть НЕЛЬЗЯ
Совесть придумали злые люди, чтобы она мучила добрых. Пинок под зад - сулит восторг полета |
|
||
|
|
||
Собственных детей - нету, а вообще - бывают В смысле - в окружении
Блаженны нищие духом, ибо их есть НЕЛЬЗЯ
Совесть придумали злые люди, чтобы она мучила добрых. Пинок под зад - сулит восторг полета |
|
||
Ненене. упаси тебя Господь воспитывать чужих детей- слишком большая ответственность. Только если возникает травмирующая ситуация, когда ребенок нуждается в непосредственной помощи, и обращается за этой помощью именно к тебе. можно попытаться объяснить, например, что сам он был не совсем прав, поэтому начинать надо с себя. ну или что сам он иногда ведет себя точно так же, как его обидчик. это если речь идёт о взаимных обидах детей друг на друга. а вообще каждая ситуация требует индивидуального подхода, имхо... Общих рекомендаций, наверное, не бывает...
|
|
||
Я, будучи очень взрослой, и сейчас зачастую это прохожу. "Этот человек неадекватен. Он неуправляем." - "А ты, ты сама- всегда адекватна и управляема?"То есть я хотела сказать, что необязательно объяснять ребёнку, что он притянул эту ситуацию, потому что он сам ведёт себя зачастую точно так же, как его обидчик, терминологию можно оставить до дальнейшего взросления, но сам принцип он вполне в состоянии понять. В общем-то, нормальные родители так и поступают, проблема в том, что существуют и другие родители)
|
|
||
Мысль моя собственно в чём заключалась. В школе, допустим, дают какие-то нормы морали. В прошлом это были нормы коммунистической морали. Будь таким, таким и таким. И не будь таким. А почему? просто потому что быть хорошим- хорошо? ведь зачастую те, кто нормы пропагандирует- сам их и нарушает... Никто не объясняет, что "не плюй в колодец, вылетит- не поймаешь"- самая действенная норма морали))))Ну вот так вот приблизительно.
Точно так же нам никто не объясняет, что мужчина и женщина- это 2 совершенно разных подвида хомо сапиенс, и половое различие- это только верхушка айсберга. У нас вообще всё разное. У нас даже полушария головного мозга устроены по-разному. Но никто этого в расчёт не принимает, потому и выходит в итоге, что все бабы дуры, и все мужики козлы.. |
|
||
Блаженны нищие духом, ибо их есть НЕЛЬЗЯ
Совесть придумали злые люди, чтобы она мучила добрых. Пинок под зад - сулит восторг полета |
|
||
А по поводу "грязи и бесконечных чисток"- вполне можно научить ребенка становиться под нисходящий поток, имхо. Можно адресно его назвать "потоком Творца". в любом случае- вреда не будет, а грязь свалится. чистка примитивная, под силу даже детсадовцу. заодно и защита.но это сугубо моё мнение, нужно бы спросить Азбуку
|
|
||
Я имела в виду детей соседей, к примеру, ну или там сослуживцев, друзей.. то есть тех детей, которых воспитывают их собственные родители. |
|
||
Ладно, свою точку зрения, которую оспаривали Норм и Даша, я пояснила и обосновала. Серьёзные вопросы давайте будем задавать Азбуке)В том числе и вопросы воспитания детей)
|
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
| |