|
||
Последний раз редактировалось Norm; 23.09.2012 в 13:11. |
|
||
Добавлено через4 минуты |
|
||
|
|
||
а вообще быдло, недочеловеки и т.д. не может быть отхождением от первого кодекса? Вы не ставите себя выше других таким образом?
Последний раз редактировалось ----; 23.09.2012 в 13:23. |
|
||
Во-вторую очередь, это заслуга работы с системами символов (записи, математические формулы, чертежи, коды, нотный стан и т.п.). В-третью очередь, это заслуга осмысления абстрактных моделей. Научная парадигма, философские знания... Тут же, видимо, нужно говорить и о художественных/музыкальных/литературных образах.Хотя, по сути, везде речь идет о достижении определенных состояний сознания и их продуктивном использовании. Добавлено через1 минуту Последний раз редактировалось СамкаБукваря; 23.09.2012 в 13:39. |
|
||
|
|
||
Добавлено через3 минуты |
|
||
|
|
||
И система образования конечно имеет свои плюсы. Я лишь хотел сказать,что в последнее время образование целенаправленно деградирует,по крайней мере школьное. Оно всё больше упрощается и всё менее поощряет мыслить самостоятельно (использование калькуляторов;варианты ответов в тестах..).Цены же на более серьёзное образование растут,тем самым Система не поощряет людей к дальнейшему обучению (хорошое оно или полохое) ставя дополнительный финансовый барьер. Системе которую сейчас создают не нужны личности - нужны винтики в государстве. Адоптация в системе в принципе не плохо,но вот системы разные бывают с разными ценностями и иногда надо менять систему,если она содействует обыдлению населения. Мне повезло и я когда был маааленький много книг читал включая фантастиу,которая немного отрывала от обшепринятой КМ. |
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения
| |